Який суфікс у слові шлуночок

0 Comments

Який суфікс у слові шлуночок

ВІДМІНОКОДНИНАМНОЖИНА
Називнийсуфікссуфікси
Родовийсуфіксасуфіксів
Давальнийсуфіксові, суфіксусуфіксам
Знахіднийсуфікссуфікси
Оруднийсуфіксомсуфіксами
Місцевийна/у суфіксіна/у суфіксах
Кличнийсуфіксесуфікси

СЛОВНИК.ua містить тлумачний словник української мови – понад 130 000 тлумачень із СУМ* та понад 21 000 тлумачень, доданих командою та користувачами СЛОВНИК.ua. Словоформи (орфографічний словник української мови) для більше ніж 260 000 слів. Сервіс звертання містить понад 2600 імен та по батькові. Сервіс транслітерації містить офіційну “паспортну” (КМУ 2010) транслітерацію онлайн. СЛОВНИК.ua містить Помічника, який допоможе вам уникнути суржику та підкаже правильне слово. База “антисуржика” містить понад 700 слів та виразів. Також на нашому сайті розміщено зручний новий правопис Української мови 2019 онлайн з пошуком. А ще у нас є сервіс “Наголоси”, що розставляє наголоси в українських текстах.

* СУМ – Словник української мови в 11 томах. Дозвіл на використання люб’язно надано Інститутом Мовознавства ім. О.О.Потебні.

ПРЕФІКС І СУФІКС

409 Розгляньте схему. Поясніть, які додаткові значення вносять префікси до лексичного значення дієслова бігти? Поясніть роль префіксів.

Префікс (від лат, рrае – попереду і fixus – прикріплений ) – це значуща частина слова, яка стоїть перед коренем і служить

410 ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. Оберіть кожен одне з поданих слів – клеїти, копати. Утворіть за допомогою префіксів якнайбільше нових слів від обраного дієслова і запишіть. Позначте префікси. Обміняйтеся зошитами і перевірте один в одного правильність виконання.

411 Доберіть до поданих слів антоніми. Запишіть утворені антонімічні пари. Позначте префікси й корені.

Розв’язаний, відв’язаний, вмикати, вилізати, вдихати, відцвітати, прихилятися.

412 І. Спишіть слова, позначте в них префікси.

Співучасник, списати, примазати, протитанковий, міжміський, прочитати,

II. Доберіть до кожного слова і запишіть слово з таким самим префіксом. З двома дібраними словами складіть і запишіть речення.

Суфікс (від лат. sufficus – прикріплений) – це значуща частина слова, яка стоїть після кореня і служить для утворення нових слів. НАПРИКЛАД:

Для утворення слів тієї чи іншої частини мови використовують певні суфікси. НАПРИКЛАД:

– суфікси – ар(-яр), – иц, – ист, – іст, – тель служать засобом творення іменників

– суфікси – н-, – ив-, – ськ-, – еньк – служать для творення прикметників

– суфікси – и-, – а-, – ва-, – ува-, – ти – допомагають утворювати дієслова

Прислівники та неозначена форма дієслова не мають закінчень, тому після кореня в них можуть бути лише суфікси. НАПРИКЛАД

413 ЧОМУ ТАК? Поясніть, чому в словах молоко, квіти, вітру виділені букви входять до складу закінчень, а в словах глибоко, щоранку, читати – до складу суфіксів.

414 І. Запишіть слова в три колонки: а) іменники; б) прикметники; в) дієслова. Виділіть суфікси і закінчення (де це можливо).

Матуся, дубок, дрібненький, перечитати, зубчик, відлітати, активний, сушений, шахтар, човники, мудрість, записала, водичка, бетонний.

II. З одним словом (на вибір) складіть речення з прямою мовою. Накресліть схему речення.

415 І. Прочитайте слова, знайдіть у них корені й суфікси. Поясніть відмінність у лексичному значенні слів. Які суфікси надають словам відтінку згрубілості, а які – пестливості?

Скрипка – скрипаль – скрипочка; вітер – вітерець – вітрище; ведмідь – ведмедик – ведмедище; квіти – квітень – квітник – квітувати.

II. Виконайте фонетичний розбір виділеного слова.

Окремі суфіксальні й префіксальні слова можуть надавати тексту емоційного забарвлення та виразності.

Слова з відтінками здрібнілості, пестливості, ласкавості, ніжності, зневаги, збільшеності, згрубілості тощо можна утворити за допомогою

Особливої експресії, відтінку урочистості набувають слова з префіксами по-, па-, пра-, уз-.

416 Перебудуйте подані речення, посиливши їхнє емоційне забарвлення й виразність. Для цього замініть виділені слова спільнокореневими із суфіксами позитивної чи негативної оцінки.

ЗРАЗОК Здалося, що десь близько пролетіла сова. – Здалося, що десь близенько пролетіла сова.

1. Посіявся рясний дощ. 2. Перед нами розкинувся ліс. 3. Вовк повільно підкрадався до села. 4. З-під торішнього листя пробилася перша трава. 5. Вітер виє голодним вовком.

417 I. Прочитайте текст. Обгрунтуйте написання виділених слів. Напишіть текст під диктовку. Написане уважно звірте з надрукованим.

Якщо дружити зі стежиною, вона багато цікавого розповість. Тетянка вийшла на ганок, а стежинка неначе взяла її за руку і повела за собою.

Довкола картопелька цвіте біло-рожево, соняхи в золоті бубни вигупують. Зелений огірочок виповз із грядки на стежку. Квасоля-повитиця пишається на високих тичках, їй звідтіля все видно. А гарбуз та гарбузиха з гарбузенятами сховалися під лапатим листям, щоб сонце не напекло (За В. Чухлібом).

II. Знайдіть іменники, яким суфікси надають зменшувально-пестливого відтінку. З якою метою ці слова використано в тексті? Позначте в них суфікси.

III. Доберіть із тексту по одному слову, які відповідали б таким схемам:

418 Виконайте завдання одного з варіантів.

ВАРІАНТ А. Запишіть не менше 8 назв різних овочів і фруктів зі зменшувально-пестливими суфіксами. Складіть і запишіть п’ять речень з дібраними словами. Поясніть, якого забарвлення надали ці слова реченням.

ВАРІАНТ Б. Запишіть не менше 8 назв різних овочів і фруктів зі зменшувально-пестливими суфіксами. Напишіть невеликий текст (5-7 речень) на тему “Влітку на городі”, використавши деякі з дібраних слів. Поясніть, чи надали ці слова вашому тексту емоційного забарвлення й виразності.

Розбір слова за будовою

1. Пояснити лексичне значення слова; визначити, до якої частини мови воно належить.

2. Визначити закінчення і основу. Вказати граматичні значення, які виражає закінчення.

3. Визначити корінь, дібравши спільнокореневі слова.

4. Визначити префікс (префікси), суфікс (суфікси).

Зразок усного розбору

Липень. Слово має нульове закінчення, що вказує на називний відмінок, однину, чоловічий рід. Основа слова – липень. Добираючи спільнокореневі слова (липа, липневий, липовий), виділимо корінь – лип. Після кореня є суфікс – ень.

Зразок письмового розбору

419 I. Прочитайте виразно текст, виділяючи найважливіші за змістом слова підвищенням голосу. Знайдіть речення, у якому виражено основну думку прочитаного.

Батьківщина – це дім. Дім, де ти народився, виріс, з якого щоранку біжиш у школу і куди повертаєшся. Дім, у якому легко й і радісно жити. І байдуже, чи буде то хатина в тайзі, чи шістнадцятиповерховий красень на березі великої річки, чи юрта в далекій тундрі… (Л. Захар’їн).

II. До яких частин мови належать виділені слова?

III. Виконайте усний розбір виділених слів за будовою. Розбір трьох з них запишіть.

А. Мещерський. Лісовий пейзаж

420 ПОСПІЛКУЙТЕСЯ. Що, на вашу думку, означає любити рідну землю?

1. Суфікс

Суфікс — це значуща частина слова, яка стоїть після кореня і слугує для утворення нових слів.

Рука — руч н ий, руч к а, руч еньк а, руч енятк о, прируч ен ий, заруч итись .

  • -ар (-яр), -ич, -ець, -ин, -чшн, -иц(я), -ниц(я), -ець, -тель, -к(а), -ист, -іст є засобами творення іменників, що позначають осіб за родом їхньої діяльності, фахом: каменяр, доброволець, робітниця, цінитель, каратист.
  • -я-, -ав- (-яв-), -еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк- є засобами творення прикметників: білявий, малесенький, тонюсінький.
  • -ськ-, -цьк-, -зьк- так само слугують для творення прикметників: український, козацький, празький.
  • -и-, -е-, -а-, -ва-, -ти, -ува-(-юва-) — творяться дієслова: рахувати, боротися.
  • -о, -є, -і -, -у — прислівники: рано, вночі, спочатку.
  • -ечк-, -еньк-, -оньк-, -атк-, -ен-, -ець-, -инк-, -иц- — утворюємо пестливі слова: сонечко, доленька, дівчинонька, собачатко, слоненя, хлібець, хатинка, сестриця.
  • -ищ-, -иськ-, -юр-, -юг- — творимо слова зі значенням згрубілості: хмарисько, дубище, собацюра, катюга.